La formation de technicien en PNL a des applications autant dans la vie personnelle que professionnelle. Elle permet une amélioration de l’efficacité professionnelle ainsi que le développement de plus de flexibilité, de congruence et d’acuité sensorielle. L’expérimentation des modèles de la PNL sur soi durant la formation soutient un cheminement personnel menant à une vision de nouvelles perspectives.

Leçon 1
Les 4 piliers de la PNL
Etablir le rapport
La pensée en termes de résultats
La représentation sensorielle
La flexibilité comportementale

Leçon 2
La représentation sensorielle
Le système VAK
La synchronisation et le mimétisme comportemental

Leçon 3
La pensée en termes de résultats
La formule du succès en 4 points

Leçon 4
La flexibilité comportementale : comment communiquer efficacement

Leçon 5
Les modèles et le modelage
a) le modèle de communication
b) le modèle de l’excellence
c) le modelage

Leçon 6
L’attitude en PNL (comment changer soi-même et les autres)
La curiosité
La confusion
Etat vs objectif

Leçon 7
Les présuppositions de la PNL

Leçon 8
Le méta-modèle en PNL
Omission, distorsion et généralisation
Comment poser les bonnes questions
Comment recueillir des informations précises à l’aide du méta-modèle

Leçon 9
Le Modèle de Milton
Les structures de langage
Comment influencer les autres

Leçon 10
L’ancrage
Installation des ancrages et leur exploitation
Les émotions et leurs états séquentiels

Leçon 11
Calibration
Comment communiquer efficacement
Comment détecter le mensonge chez les autres

Leçon 12
Les différents systèmes de représentation sensorielle

Leçon 13
Développer son acuité sensorielle

Leçon 14
Les modalités et les sous-modalités
Comment prendre le contrôle des sens, des croyances
Associer / Dissocier
Effectuer les changements souhaités (le dialogue interne)
Modification des croyances limitantes
Création de croyances dynamisantes

Leçon 15
Les présuppositions linguistiques.

Leçon 16
Les méta-programmes et le comportement

Leçon 17
Les niveaux logiques
L’environnement et le comportement
L’identité
Comment vivre en harmonie avec soi-même

Leçon 18
Les cadres et le recadrage

Leçon 19
La magie des mots

Leçon 20
Prendre sa vie en mains. Changer son histoire personnelle
Les habitudes et les programmes cachés
Comment acquérir de nouvelles capacités
Comment recoder les programmes

Leçon 21
Résoudre les conflits - Travailler sur l’intégration des parties
Trouver le cœur du problème

Leçon 22
Les stratégies.
Les stratégies pour mieux apprendre

Leçon 23
La ligne du temps « Timeline »
Comment découvrir la ligne de temps
Comment modifier la ligne de temps
Comment influencer la ligne de temps
Comment libérer les émotions négatives et les décisions limitantes
Comment se débarrasser de l’anxiété
Comment concocter un meilleur avenir

Cours EN DIRECT depuis le campus avec contrôle continu et accès internet pour 1 an à la base des données plus 3 séances vidéo conférence.
du Collège Imnlp-p, suivi par e-mail et/ou courrier postal plus 3 invitations pour assister aux ateliers PNL qui seront organisés dans votre région

(carte de membre de l'association est obligatoire pour assister aux ateliers PNL)

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( Tout ce que vous devez savoir sur la pnl et l'hypno-thérapie)

MODULE 1
Leçon 1
Les 4 piliers de la PNL
Etablir le rapport
La pensée en termes de résultats
La représentation sensorielle
La flexibilité comportementale

Leçon 2
La représentation sensorielle
Le système VAK
La synchronisation et le mimétisme comportemental

Leçon 3
La pensée en termes de résultats
La formule du succès en 4 points

Leçon 4
La flexibilité comportementale : comment communiquer efficacement

Leçon 5
Les modèles et le modelage
a) le modèle de communication
b) le modèle de l’excellence
c) le modelage

Leçon 6
L’attitude en PNL (comment changer soi-même et les autres)
La curiosité
La confusion
Etat vs objectif

Leçon 7
Les présuppositions de la PNL

Leçon 8
Le méta-modèle en PNL
Omission, distorsion et généralisation
Comment poser les bonnes questions
Comment recueillir des informations précises à l’aide du méta-modèle

Leçon 9
Le Modèle de Milton
Les structures de langage
Comment influencer les autres

Leçon 10
L’ancrage
Installation des ancrages et leur exploitation
Les émotions et leurs états séquentiels

Leçon 11
Calibration
Comment communiquer efficacement
Comment détecter le mensonge chez les autres

Leçon 12
Les différents systèmes de représentation sensorielle

Leçon 13
Développer son acuité sensorielle

Leçon 14
Les modalités et les sous-modalités
Comment prendre le contrôle des sens, des croyances
Associer / Dissocier
Effectuer les changements souhaités (le dialogue interne)
Modification des croyances limitantes
Création de croyances dynamisantes

Leçon 15
Les présuppositions linguistiques.

Leçon 16
Les méta-programmes et le comportement

Leçon 17
Les niveaux logiques
L’environnement et le comportement
L’identité
Comment vivre en harmonie avec soi-même

Leçon 18
Les cadres et le recadrage

Leçon 19
La magie des mots

Leçon 20
Prendre sa vie en mains. Changer son histoire personnelle
Les habitudes et les programmes cachés
Comment acquérir de nouvelles capacités
Comment recoder les programmes

Leçon 21
Résoudre les conflits - Travailler sur l’intégration des parties
Trouver le cœur du problème

Leçon 22
Les stratégies.
Les stratégies pour mieux apprendre

Leçon 23
La ligne du temps « Timeline »
Comment découvrir la ligne de temps
Comment modifier la ligne de temps
Comment influencer la ligne de temps
Comment libérer les émotions négatives et les décisions limitantes
Comment se débarrasser de l’anxiété
Comment concocter un meilleur avenir

MODULE 2

- L’hypnose
- Définition
- Transe
- Induction à la transe
- Le modèle Milton
- Les structures de langage
- La création des métaphores et leur utilisation
- L’utilisation des transes pour le changement
- Les commandes cachées et le langage hypnotique
- Comment dialoguer avec le subconscient des autres et obtenir le « oui » et apporter le changement

MODULE 3

- Le coaching
- Comment cultiver des talents de conteur
- Comment suggérer en utilisant des métaphores sur mesure
- Comment poser les bonnes questions
- Comment nettoyer votre langage
- Comment motiver les autres
- Comment créer des présentations convaincantes
- Comment gérer vos relations personnelles et professionnelles

Cours par correspondance ou en direct (E_learning) avec contrôle continu et accès internet pour 1 an à la base des données plus 5 séances vidéo conférence.
du Collège Imnlp-p, suivi par e-mail et/ou courrier postal.

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Tous les modules Praticien en PNL PLUS :

Ho opono pono.

Pensée Latérale/Parallèle.

EFT/TLE

7 Vidéo conférences au lieu de 5 pour Praticien.

Accès au campus 2 ans.

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Rappels PNL
Inventaire
Exercices
Les principales fonctions de l’inconscient
Les présuppositions
Etat versus Objectif
Comment se libérer des pensées négatives (La Linguistique quantique)
Equivalence des assumptions linguistiques
Indices des présuppositions linguistiques

Les jeux du langage
Exercice sur les présuppositions en langage quantum
Affaiblir un modèle avec les présuppositions
La hiérarchie des idées

Psychologie créative / psychologie sociale.
Le processus de la réflexion
Les éléments des outils PNL
Le modèle de négotiation PNL
Comment développer son indépendance intellectuelle

Les Eléments de thérapie
Elicitation des préoccupations primordiales
Les niveaux logiques de la thérapie
Les métaphores
Modèle de thérapie Ordre et Séquences

Les Stratégies
Le modèle TOTE
Les étapes d’une élicitation de stratégie
Utilisation des stratégies
Commandes insérées et stratégies
Création de stratégies

Modèles avancés des Sous-modalités
Les pilotes des sous-modalités
Sous-modalités et expériences universelles
Les seuils dans les sous-modalités
L’élimination des addictions
Le traitement des allergies
L’état d’apprentissage : mise en condition
Avoir une vision élargie

Le modeling
Modeling et PNL

Thérapie de la Ligne du Temps
Ligne du Temps et base de la personnalité
Thérapie de la Ligne du Temps : pour quels résultats ?

Les Métaprogrammes
Elicitation des Métaprogrammes de base
Elicitation des Métaprogrammes complexes
Observation des Métaprogrammes clés
Processus de changement d’un Métaprogrammes

Valeurs et Croyances
Définitions
Formation des valeurs et croyances
Interactions des valeurs et croyances
Exercice d’élicitation des valeurs
Changement de la hiérarchie des valeurs

Hypnose : Soyons sérieux !
Rappel du fonctionnement de l’esprit
L’Hypnose : qu’est-ce que c’est VRAIMENT ?

Vocabulaire de l’hypnose
Modèles d’inductions
Transe éveillée
Hypnose éveillée

Les 2 voix de l’hypnothérapie
Introduction aux doubles commandes
Lois à connaître

Scripts hypnotiques

Les Patters

Coaching
Coacher en toutes circonstances

Planches PNL
1- Les questions et les étapes de la thérapie
2- Paramètres comportementaux du client
3 – Calibrage des changements observables
4 – Conduire une relation d’aide
5 – Les moteurs de l’action : pourquoi nous agissons
6 – Questions pour connaître les moteurs de l’action
7 – Planche récapitulative du Métamodèle (1)
8 – Planche récapitulative du Métamodèle (2)
9- Exemples de violation du Métamodèle linguistique
10 – Organisation des pensées
11 – Les métaprogrammes : la gestion de l’expérience
12 – Gestion de l’expérience : les questions à poser
13 – Les différentes formes métaphoriques

14- Qu’est-ce que l’attention ?

15- Hyperactivité chez les enfants: pourquoi ?

Pensée latérale/Parallèle

Ho oponopono

EFT/TLE

Les 2 formes de Manifestations

Formation en ligne avec un suivi par formateur, contrôle continu et accès internet personnalisé
à la base de données plus 7 séances vidéo conférence personnalisée avec votre formateur.

(Dès votre inscription un Formateur vous sera désigné et vous pouvez commencer votre formation de suite, l’inscription est valide 3 ans et la certification peut se préparer en 10 mois minimum).

Pour vous inscrire veuillez cliquez ici Formation N0 2

Pour poser des questions sur les formations IMNLP-P veuillez cliquer ici

+ La carte de membre.

+ Accès aux ressources du campus 3 ans.

+ Station de travail internet sur le site PNListes.com pour 3 ans.

+ Listing et promotion dans la base des données Internet plus lien vers site ou blog.

Formation Maîtrise en PNL S'inscrire Cursus No: 2

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Les formations IMNLP-P ont été conçues par différents experts en Programmation Neuro-Linguistique et en coaching de haut niveau. Les concepteurs des formations IMNLP-P ont été formés par les créateurs de la PNL (Bandler et Grinder) eux-mêmes et sont formateurs dans différents instituts internationaux francophones et anglophones.

Les formations IMNLP-P, non seulement vous apportent le savoir mais elles bénéficient des expériences des différents concepteurs dans différents domaines de la psychologie, de la thérapie et de l'enseignement pour adultes. Elles sont conçues de manière à faire de vous un praticien PNL , hypno thérapeute et coach de haut niveau et expert en la psychologie créative.

Afin de continuer à promouvoir la Programmation Neuro-Linguistique (PNL) le coaching, la pensée latérale, l'hypnose et le développement personnel et mettre ce savoir à la portée de tous, notre association vous donne la possibilité de:

1 - Récupérer n'importe quand, (pas de limitation dans le temps) la totalité de vos frais d'inscription en inscrivant vos amis ou des membres de votre famille à notre formation certifiante de praticien PNL.(Vous recevrez la totalité de votre paiement dès que nous recevrons la 3ème inscription parrainée par vous.)

2 - Pouvoir payer les frais de votre formation en 6 ou 10 versements si vous le souhaitez.

Nos diplômes respectent le standard NLP, IPNLA, IHF, IPPCF, ICF et sont reconnus.

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La certification que nous proposons est la plus complète, la plus sérieuse, la plus assimilable, la plus fonctionnelle et la plus transposable des formations disponibles, tous formats confondus.

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