Combien de temps riez-vous par jour?

 

Le monde sera hérité par les apprenants (ceux qui n’arrêtent pas d’apprendre) tandis que ceux qui ont appris (ceux qui ont été « éduqués») seront merveilleusement équipés pour un monde qui aura cessé d’exister. Erick Hoffer. .

 

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Questions fréquemment posées.

Question: A qui s'adresse la PNL? (programmation neuro-linguistique).
Réponse:

La PNL s'adresse essentiellement mais pas exclusivement à cinq grands domaines:
- L'entreprise.
- La santé.
- L'enseignement.
- La relation d'aide et le développement personnel.
- Le sport.

Question : En quoi consiste la formation de Praticien PNL ?
Réponse :
La formation de praticien PNL est une formation complète et composée de trois modules : module PNL, module Hypnose Ericksonienne -« Hypnothérapie » et module Coaching.

 

Question : Comment la certification est-elle obtenue ?
Réponse :
La formation a été conçue pour exploiter plutôt vos capacités de réflexion et d’imagination que votre capacité de mémorisation.
Chaque module comporte un certain nombre de questions en fin des cours qui le composent et vos réponses constituent une évaluation (contrôle continu) qui compte pour la certification finale.

Question : Que se passe-t-il si je ne réussis pas ?
Réponse :
Ici nous parlons de la PNL contrairement à l’histoire ou à la pharmacologie et PNL induit naturellement la notion de nouvelles façons d’apprendre et nouvelles approches d'enseingements. Nos formateurs PNListes utilisent vos capacités et vos ressources naturelles et inconscientes ."VOUS SAVEZ BEAUCOUP PLUS QUE VOUS SAVEZ QUE VOUS SAVEZ" - et NOUS LE SAVONS, VOUS, vous le saurez quand vous serez formé (e) à la PNL par l'un de nos formateurs..."

Il n’y a jamais d’échec, il n’y a que du feedback.

Comment apprend un adulte.

Nos apprenants ne connaissent pas l’échec car si votre formateur réalise que vos réponses ne sont pas satisfaisantes, le pire qui puisse arriver, c’est qu’il vous demande un supplément de réponses et de développer plus, après vous avoir aidé à assimiler et à intégrer.

Question : Combien de temps il faut prévoir pour la formation ?


Réponse :
Nous conseillons à nos apprenants de terminer la formation entre 4 et 6 mois, mais votre inscription dure un an (+ un an offert) en tant que membre de l’association.

Question : Qu’en est-il de la Maîtrise ?
Réponse :
La formation de Praticien PNL vous apporte tout ce qu’il faut savoir sur la PNL. Quant à la certification en maîtrise, notre association organise des rencontres entre praticiens désireux d'obtenir la certification de maître pnl et déterminent eux-mêmes les questions qualifiantes selon la réglementation Internationale..


(Tout praticien PNL peut préparer la certification de Maître PNL Praticien en rejoignant les candidats membres de l’association dans le programme Maîtrise, en devenant membre de l’association.)

Question : Comment la certification de Maître PNL Praticien se passe-t-elle ?
Réponse :
Après votre formation de praticien PNL ou si vous êtes déjà praticien PNL, et en tant que membre de l’association, vous avez accès aux adresses des autres membres. Ainsi, vous pouvez publier sur le portail réservé aux membres votre désir de faire partie du programme et vous aurez la possibilité d’organiser ou de participer aux échanges pour la certification de Maître PNL Praticien entre participants du programme.

En général, les candidats pour la Maîtrise (une fois qu’ils se sentent prêts) proposent une rencontre virtuelle (sur Internet) ou physique, sous forme de vacances-séminaire, ou les deux, avec d’autres candidats du programme IMNLP-P.
Pendant ces échanges les candidats partagent leurs expériences avec les autres et déterminent eux-mêmes les questions qualifiantes selon le standard IPNLA pour bénéficier de la certification de Maître PNL Praticien..

Question : Combien coûte la certification de Maître PNL Praticien ?
Réponse :
L’association facture l’émission du certificat (120 Euros ou 210 CHF), autrement l’organisation du programme, le suivi des inscriptions au programme et les différents outils mis à la disposition des candidats à la Maîtrise sont inclus dans la cotisation annuelle de 62 Euros/120 CHF.

Question : Combien coûte les vacances-séminaires, au cas où je choisis cette option ?
Réponse :
Les membres de l’association venant de différentes parties du monde francophone peuvent proposer d’organiser l’événement de certification de Maîtrise, dans leur région, et si vous souhaitez y participer, vous êtes libre de discuter les conditions d’hébergement et autres avec l’organisateur hôte.

Question : Que se passe-t-il si je ne veux pas assister aux séminaires-vacances ?
Réponse :
Vous avez aussi la possibilité de préparer votre certification 100% à distance grâce à notre console de vidéo-conférence collective sur notre portail e-campus.

Question : A quoi sert la PNL ?

Vous avez deux ennemis.
Le premier, c’est vous-même, le deuxième, c’est votre culture.

Dans votre quête quotidienne de plaire
Vous êtes amenés à vous conformer à ce que vos semblables vous paraissent applaudir.
Et pour continuer à plaire vous êtes amenés « à suivre ».


Dans cette quête de plaire...
Vous risquez d’emprunter un chemin qui ne mène nulle part.
Alors vous allez vous en vouloir.
Et vous allez vous dire :
Ah, si seulement je pouvais avoir tracé mon propre chemin,
Je saurais me retrouver !
Car, celui qui ne sait pas où il va...
N’arrivera nulle part.


Il a été dit que si tu ne traces pas ton propre plan de vie....
Tu te retrouveras dans un plan que tu n’auras pas tracé...
Et dont tu ne possèdes pas les règles.

Si ce n’est pas trop tard,
Arrête de passer le temps
Et arrête de faire semblant,
Car ta vie n’est qu’un temps.

S’il n’est pas trop tard
Arrête de suivre,
Car la foule ne va nulle part.

Sors de ta zone de confort
Et prends le risque de perdre tes repères.
Car les découvertes se font seulement quand on sort.

Arrête un instant et écoute la vie...
Elle a sûrement plein de choses à te dire.
Ecoute « maintenant » Car ce qui te reste à vivre en dépend.


Arrête de chercher à avoir et commence par chercher à devenir.
Tu sauras comment faire dès que tu arrêteras de suivre.
La montre, le stylo, la voiture et les vêtements avec le nom des autres disent que tu es un autre.

S’il n’est pas trop tard.
Retrouve-toi et montre qui tu es et non pas ce que tu as, l'épaisseur de ton portefeuille en dépendra.

Es-tu un suiveur ou un leader ? Dans le brouhaha de la foule, cherches-tu à être entendu ou à être écouté ?

L’humanité a besoin de toi pour calmer sa soif du superflu.
Seule ton identité restera et elle n’a pas besoin de garantie.
Alors ton identité ne dépendra pas de ta communauté.

Et peut-être bien que tu as besoin d’arrêter de chercher à briller pour éclairer.
Car ce qui brille n’éclaire pas.

Laisse l’étincelle en toi se transformer en un faisceau de lumière
qui éclaire ton chemin car ton équilibre en dépend.

La sécurité que tu cherches est là, écoute l’opportunité parler quand elle dit :
« Ils me font du tort ceux qui pensent que je ne viens plus !

Quand je viens et frappe à ta porte et que tu ne sors pas !
Je suis toujours là, je me tiens sur le seuil de la porte de ceux qui se lèvent et qui se disent:
Je peux et je veux. »

Apprends à devenir en utilisant ton imagination et ta réflexion car ta mémoire peut te jouer des tours. Et saches que la PNL est là pour t’aider à devenir meilleur.

Sors de ta zone de confort.


S’il existe une chose que j’ai apprise c’est que peu de choses arrivent dans notre zone de confort. Alors apprends à la quitter.
Et souviens-toi qu’il y aura toute la sécurité que tu cherches quand tu seras six pieds sous terre. A ce moment-là il sera trop tard aussi.


Si tu penses que tu ne peux pas alors tu ne pourras pas,
Si tu penses que tu peux alors tu pourras,
Dans les deux cas, tu auras raison.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Le rôle de la PNL

La PNL est née de l'observation des comportements, elle a aujourd'hui l'opportunité de s'enrichir en s'ouvrant aux apports des neurosciences.
Son rôle :
* " Observer " des compétences et les approprier ;
* les " décoder " ;
* les " expérimenter " pour créer :
des modèles efficients.
Ces " modèles " constituent ensuite une base aidant à une démarche de progression épanouissante.
Les modèles visent à faciliter :
* une connaissance de Soi ;
* un accès aux ressources présentes et déjà acquises par la personne ;
* la création de nouvelles ressources;
* la transposition d'une ressource d'un contexte (personnel par ex) à un autre (professionnel ).
La dynamique s'articule :
* À partir d'un " état présent " ;
* allez vers un " état Désiré " ;
* en utilisant les " ressources " passées, présentes, et à venir (imagination) de la personne :
* en utilisant des techniques héritées des thérapeutes

Les créateurs de la PNL se sont inscrits aussi dans la lignée de la sémantique générale de Korzybski et de l'approche non directive de Carl Rogers

.Les données suivantes proviennent de " Encyclopedia of Systemic Neuro-Linguistic Programming and NLP New Coding " de R.Dilts et J. DeLozier, de " The structure of magic - tome 1 " de R. Bandler et J. Grinder, et de "La Programmation Neuro-Linguistique en débat" sous la direction de M. Esser. À la différence de ce qui s'observe fréquemment en psychothérapie ou en pédagogie ou ailleurs, la PNL n'est née ni de l'expérience, ni des convictions d'un clinicien ou d'un expert plus ou moins satisfait de sa pratique ou de ses résultats. Elle résulte de recherches délibérées, qui furent projetées à partir d'un point de vue novateur par deux personnes (Bandler et Grinder) et quelques étudiants qui travaillaient avec eux. Cet ensemble va constituer l'équipe de chercheurs qui développeront la PNL. Ils sont inscrits au Kresge College de l'Université Santa Cruz (Californie). Gregory Bateson et John Grinder font partie du corps enseignant du Kresge College.
L'équipe originelle du Kresge College, était constituée de :
* John Grinder, un professeur de linguistique générative,
* Richard Bandler, un ancien étudiant en mathématiques et en informatique qui valide ses études en psychologie,
* David Gordon, un étudiant qui se spécialisera en modélisation et en épistémologie,
* Leslie Cameron, une étudiante qui se spécialisera sur les patterns des
" métaprogrammes ", et qui devient l'épouse de Bandler,
* Judith DeLozier, une étudiante qui deviendra anthropologue,
* Stephen Gilligan, un étudiant qui deviendra psychologue et psychothérapeute,
* Teresa Epstein, qui obtiendra un diplôme d'études environnemental,
* Robert Dilts, un étudiant qui obtiendra un diplôme en " behavioral Technology " et qui recevra un prix en 1977 pour ses recherches mettant en corrélation les mouvements oculaires et les fonctions cérébrales. Au-delà de sa formation universitaire, il a personnellement approfondi ses études avec Milton H. Erickson et Gregory Bateson.


Viendront assez rapidement se joindre à cette première équipe :
* Todd Epstein, musicien, compositeur, arrangeur qui accompagnera le développement de connaissances sur la créativité, l'apprentissage, les addictions, les évaluations dynamiques,
* Suzi Smith, diplômé en science par l'Institut Polytechnique de Virginie,
* Steve et Connirae Andreas, qui développeront une recherche importante et proposeront de nombreux modèles issus de leurs propres modélisations.
Le sigle PNL ou plutôt " NLP " pour Neuro-Linguistic Programming apparaîtra en 1980 dans un ouvrage commun de quatre de ces chercheurs :
" Neuro-Linguistic Programming : volume 1 - The Study of the Structure of Subjective Experience ". Le tome 2 paraîtra en 2000 sous le titre
" Encyclopedia of Systemic Neuro-Linguistic Programming and NLP New Coding ".
La proximité avec les travaux du " Collège de Palo Alto " est indéniable. L'ensemble de l'équipe est proche de Gregory Bateson, de Milton H. Erickson et de Virginia Satir. Aujourd'hui, on peut dire que la PNL est dans la continuité du travail de recherche de l'École de Palo Alto (constituée souvent de façon autour de Gregory Bateson, des travaux du Mental Research Institute, de l'Institut d'Esalen).


La réalité de ce lien est exprimée dans les préfaces de " The structure of magic - tome 1 " de Richard Bandler et John Grinder. Gregory Bateson écrit : " John Grinder et Richard Bandler ont réalisé ce que, mes collègues et moi-même, avons essayé pendant 15 ans. Grinder et Bandler ont traité les problèmes auxquels nous faisions face alors et le résultat se trouve dans ce livre. Ils ont des outils que nous n'avions pas, ou que nous ne savions pas utiliser. Dans ce premier volume, Grinder et Bandler ont réussi à rendre explicite la syntaxe expliquant comment les gens évitent le changement et aussi comment faire pour les accompagner à changer. ". Dans le même ouvrage, Milton H. Erickson, écrit : " The Structure of Magic, Tome 1 par Richard Bandler et John Grinder est une merveilleuse simplification de l'infinie complexité du langage que j'utilise avec mes patients. En lisant ce livre, j'ai appris beaucoup sur la manière par laquelle je faisais sans avoir une réelle connaissance sur cette manière de faire ". Toujours en préface de ce livre, Virginia Satir écrit : " C'est difficile pour moi d'écrire cette préface sans être excitée, stupéfiée et dans l'émotion. Ce que Richard Bandler et John Grinder ont réalisé relève d'une observation précisant comment les processus de changement évoluent dans le temps et produisent les patterns du processus " comment ". Ils semblent avoir trouvé une description des éléments prévisibles qui produisent le changement dans une relation entre deux personnes. En sachant comment cela fonctionne, il est possible d'utiliser cela consciemment et d'avoir des méthodes efficaces pour provoquer le changement. Maintenant, la connaissance du processus du changement a considérablement évolué ".
La réalité de ce lien est aussi exprimée dans " Encyclopedia of Systemic Neuro-Linguistic Programming and NLP New Coding ". R. Dilts et J. DeLozier, dans les pages 90 à 93 écrivent : " Gregory Bateson a apporté des contributions fondamentales au champ de la PNL.


[…] De plus, ce sont les travaux de Bateson sur la théorie de la communication qui ont fourni les bases théoriques et disciplinaires de la PNL ". Sont ensuite cités un certain nombre des apports de Bateson qui supportent les modèles ou concepts de la PNL. Sur les 1566 pages de cet ouvrage, Bateson est cité sur 148 pages. Aux pages 369 à 371 sont précisés les apports liés à Milton H. Erickson. Enfin, Virginia Satir est co-auteur avec R. Bandler et J. Grinder de l'ouvrage " Changing with Families " (1976). Paul Watzlawicz, un autre des importants chercheurs du Groupe de Palo Alto, dans la préface du livre " Du désir au plaisir de changer " de Françoise Kourilsky-Belliard (1995) écrit, aussi, sur les liens qu'il y a avec les modélisations de Grinder et Bandler.
Différentes voies sont explorées pour étendre la PNL. Citons entre autre la DHE développée par Richard Bandler, la neuro-sémantique de Michaël Hall, la DBM de John McWhirter. Robert Dilts continue de son côté son travail de structuration de la PNL et propose de découper l'évolution de la PNL en trois générations. Selon lui "la première génération de la PNL était le modèle original de la PNL provenant de l'étude par Bandler et Grinder de thérapeutes efficaces. Les premières applications de la PNL se sont focalisées presque exclusivement sur l'individu. La plupart des outils et techniques de la PNL de la première génération étaient centrés sur la résolution de problèmes au niveau du comportement et des capacités. La deuxième génération de la PNL s'est intéressée à d'autres questions au-delà du contexte thérapeutique. Bien qu'encore centrée sur l'individu, cette génération a accentué la relation entre soi et les autres et s'est ouverte à des domaines d'application tels que la négociation, la vente, l'éducation et la santé. Les outils se sont enrichis afin de résoudre des problèmes d'un niveau supérieur, celui des croyances, des valeurs et des " méta-programmes ". Les techniques de la deuxième génération de la PNL ont intégré l'utilisation de nouvelles distinctions comme la ligne de temps, les sous-modalités, et les positions perceptuelles." Avec le passage à la troisième génération de la PNL, Dilts propose une PNL qui s'intéresse à la notion de champ entre les individus, et à l'apport de grâce et de beauté dans le système, au-delà de l'individu, qui peut nourrir les autres et le monde au travers de son être même.Robert Dilts a été modélisé le 14 mars 2005 à Montréal, par Olivier CORCHIA, sur sa qualité d'être dans la relation.Cette modélisation a permis à son auteur de proposer quatre nouveaux présupposés à La pnl de troisième génération : - " Toute personne peut rejoindre le territoire ". - " L'identité d'une personne est belle et paradoxale ". - " Etre en relation profonde, avec moi et avec la personne, permet de voir et de promouvoir la beauté de cette personne ". - " Le corps et le mental sont reliés à un champ plus large ". Au delà du processus et du contenu, les rituels de changement offert par la PNL de 3ème génération, s'intéressent aux contenants et aux champs présents dans l'expérience.

 

Principes

Formation pnl, coaching, cours pnl, ateliers, communication, cours à distance, cours en ligne, formation a distance, enseignement a distance, cours pnl a distance, psychologie, association pnl, cours pnl par correspondance, e learning, collèges pnl, diplômes en pnl, formation pnl a distance, hypnose Ericksonienne.

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Nos formations accréditées par L'internationale

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Nous sommes l'association européenne des PNListes notre but est de promouvoir la Programmation Neuro-Linguistique, le coaching et le développement personnel.


• Nous organisons des conférences et des ateliers auxquels nos membres assistent, participent et pendant lesquels ils apprennent comment utiliser les principes et la science de la Programmation Neuro-Linguistique pour les appliquer dans différent secteurs : leur activité professionnelle, leur vie sociale et familiale…

•Nous enseignons la PNL à distance, nous donnons des cours pnl (Programmation Neuro-Linguistique) en direct et en vidéo conférence, nous organisons des ateliers PNL(NLP), formations certifiantes pour techniciens et praticiens en PNL, nous offrons des cours à distance e-learning pour des formations pnl coaching, des cours en ligne, des formations certifiantes en ypnose pour hypnothérapeutes.

• notre association est spécialisée en formations certifiantes et en cours pnl par correspondance, et à distance, en formation au coaching et en formation en hypnose.


• Nous éditons des livres pour le développement personnel, lecoaching et la PNL.
• Nous concevons des supports inspirés de la PNL pour une utilisation commerciale, pour les relations publiques, pour une présentation multimédia, pour la communication d’entreprise… et d’autres différentes utilisations (nous contacter pour plus de renseignements à ce sujet).